校志(1956-2005)--体育卫生工作

一、体育工作

    陶乐小学有体育场两块；西场地56∞平方米，场地设有肋骨架一付，双杠2付，滑梯一付，乒乓球台4伺，东场地7∞0平方米，场地设在标准篮球场两块1050平方米，篮球架2付，足球门一付。

    体育器材，在原有器材的基础上，每年都新增添一些器材，以保证学生体育活动正常进行，现有篮球10个，足球3个，排球架l付，球3个，羽毛球网!付，球拍5付，乒乓球拍5付，山羊城2付，垫子30付，跳箱2付，跳高架2付，双杠2干寸，单杠2付，铅球5个，铁饼3个，武术棍50根，武术剑30把(术质)，实心球30个，铁球50个，铁环50个，跳绳(长、短)50条。起跑器5伺，卷尺2盘，秒表20块。

    坚持按教学大纲要求进行教学，贯彻理论联系实际相结合的原则，建立体育锻炼与卫生健康教育相绪合的教学内容体系，使体育教学管理的原则，认真上好每一节课是对体育教师的基本要求。一、二年级学生没有典型的运动项目，所以走、跑、跳、投掷、攀、爬、平衡等运动，叫做基本功运动。三年级以上开展体育达标堰动。体育活动坚持小型多样，健康创新的原则。大型活动有田径运动会，广播操，越野赛。球类有排球，足球、篮球、小皮球以及踢键子、跳绳、拔河、跳皮筋、投沙包、滚铁环。器械有：垫子、木马、山羊城、跳箱、双杠、单杠。这些活动是为了发展学生的灵敏、速度、柔韧、耐力和力量等，增强儿童身体素质，掌握运动技能、促进了儿童的体力和智力的发展，陶冶美的情操，丰富了校匿文化生活。

    特别加强安全保护措施，避免伤害事故发生。

    二、卫生工作

    卫生工作是学校管理工作的重要组成部分，陶乐县城小学的卫生工作认真执行国家制定的《学校卫生工作条例》结合学校的实际情况，制定了学校卫生实施细则，加强卫生管理，落实各层次卫生管理人员的职责。

    第一、抓好健康卫生教育。

    学校组织对一年级进行“个人卫生专题健康教育”、“口腔卫生健康专题教育”，对五、六年级女生进行“青春期专题健康教育”。为了调动学生上专题课的积极性与活跃课堂气氛，在教学“口腔卫生”时，首先让学生看新奇、有趣的动画片《聪明王子牙防历险记》。通过观看录像，牙齿模型，幻灯片等，激发学生上课兴趣，再通过挂图结合老师的生动语言来授课，让学生明白怎样注意口腔卫生。在课后，与家长联系或开家长座谈会，共同督促学生养成刷牙习惯。组织学生进行刷牙比赛，比赛胜者获“刷牙小标兵”奖章。在个人卫生方面，大部分学生能做到“四不要”、“五勤”和早晚刷牙饭后漱口的习惯。五、六年级女生也懂得了怎样注意青春保健。

    第二、抓好学校环境卫生、饮水卫生和个人卫生的管理。努力改善校园卫生环境和教室卫生条件。切实抓好校园公共地区，专用室、办公室的清洁卫生，抓好“防近”措施的落实，给学生创建一个清洁、整齐优美的学习环境。

    第三、建立学校卫生制度，普及卫生知识，坚持一目一检查制。每班设立卫生监督岗，每天早晨到校自觉整理教室内外卫生，重点做好平时保持工作。制止任何人在校园舌L吃零食和乱扔脏物，人人傲到“七不许”(即：不许乱倒垃圾，不许在学校吃零食，不许乱扔纸屑和脏物，不许在课本作业上乱画，不许喝生水，不许随地吐痰，不许在墙壁、桌椅上乱刻写)。少先队大队部，每周必须有两次抽查各班卫生。值日中队每天必须对各班进行卫生检查，并认真做好记录，一个月评比“卫生流动红旗”一次。一年五次连续评为“卫生流动红旗”的班级，学校给予奖励。

附件二：

    1、陶乐县城小学实施义务教育统计一览表

    2、1956——2005年学校领导一览表

    3、1997——2005年，在校生、毕业生人数

    4、卫生制度