学 校 工 作 简 报
【2012】第43期
平罗县陶乐第一小学 2012年10月19日
巧手制卡片 创意绘童趣
为了丰富校园文化生活,激发学生的英语学习兴趣,提升学生对英语的运用能力、创意能力及英语综合素质,并做到学以致用,以实践活动作为教育的载体,在符合学生年龄特点、知识水平、认知习惯和身心特点等前提下,我校于2012年
英语小卡片用于英语教学,直观、易懂、易记、方便携带和保存,它可以营造出轻松愉悦的学习氛围,让师生一起积极思考问题,互相问答,使教学成为趣味性很强的一种师生互动,对提高教学实效、培养学生的创新能力有很大的帮助。
英语综合实践活动开展的过程中,学生的参与面广、积极性高,制作的英语小卡片设计精巧、外形美观、色彩绚丽,构思独特。一张张精美的卡片内容积极,思想健康,反应了少年儿童的审美情趣和审美能力。
通过本次丰富多彩、形式多样的英语主题活动,旨在努力让学生真正“活”起来、“动”起来,为学生营造一种英语氛围,使学生在“教、学、做”中快乐成长。学生在参与活动的过程中,不仅丰富了自己的英语文化知识,更激发了学习英语的热情。(供稿:张巧玲)