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展现教学智慧,打造生命课堂(2014年 第37期 工作简报)

2014年12月30日 15:53:58 访问量:329

学 校 工 作 简 报

【2014】第37

平罗县陶乐第一小学                       2014年1212                      展现教学智慧,打造生命课堂

一学期来,我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在本次优质课基本功比赛中也有突出的表现。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:

一、高度重视,形成共识

随着教育改革的不断深化,时代和形势的需求,对学校教育提出了更新的要求和挑战,为此,我校领导班子在校长的领导下,调整办学思路,提出了新的目标。

学校领导班子成员深刻体会到:教师的不断优化是一所学校提高教学质量的保证,必须全面提高教师队伍的素质,才能保证我校教学目标的顺利实现,我们认为,加强教师队伍的建设是教育事业永久的根本课题,也是学校工作的重要内容之一,从一定意义上讲,教师素质的高低决定了学校的生存、发展与否。这不仅是我校领导班子成员的共识,同时我们也把这种思想灌输给教师们。在“我为陶小出力争光”青年教师赛课活动中教师们纷纷表示了为我校的发展尽心尽力。大家都认为只有学习和掌握了一定的教学能力和先进的教学思想才能为当今社会所接纳,因此,“爱校善教,广博进取”成了教师的座右铭。

二、周详计划,常抓不懈

我校青年教师多,30岁以下的青年教师占全体教师的51%,他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我校采取了以下措施:

1、以老带新,促其成长。

每一位新教师到我校后,学校都会指派一位有经验的骨干教师来带,目的是通过一对一的言传身教,使青年教师迅速地掌握实际教学能力,适应我校教学工作的开展,通过这样的安排,不论是刚分配的还是从别校调入的,通常一个学期多则一年就基本适应了我校的教学工作要求,有时甚至可以与别的老师并驾齐驱了。

2、常听课,促进钻研。

每学期开学伊始,我校教导处就编制听课安排表,安排时,校长、主任都做了慎重的考虑,本着督促、帮助、提高的原则,周详考虑,合理安排,通常在开学初首先对新入校教师进行摸查听课,了解其实际教学水平,再据此制定相应的帮教措施;其次是听课月,对象是全体教师,全面听课,了解老师们对教材的理解和施教情况;由骨干教师和各科推举有经验的教师开课供青年教师们观摩学习,促进教师教学水平的提高。另外师徒结对帮扶开展了“青年教师赛课”。不论是什么样的听课,青年教师们都踊跃参与,课后进行讨论与小结,并做认真的记录,通过认真的执行听课制度,全体青年教师能认真备课、上课,深入钻研教材、教法与学法,教学水平稳步提高,青年教师迅速成长,形成学校教育教学的中坚力量。

3、有的放矢,促其提高。

任何事物的发展总是有一定的过程的。我们要求各科教研组每学期都要对青年教师有一个基本功训练的项目,如:为了适应现代教学的需要,我校制订了青年教师课比赛,本次活动时间一个月。通过这样有目标的培训,教学的基本技能能一一掌握并提高,扎实稳步又有成效。

4、知人善任,促其成材。

青年教师的逐步成长是一个磨砺意志的过程,他们身上具有强烈的创造需要和成就需要,“发现——信任——增压——激励”这成了我校青年教师在本次赛课中获胜的法宝:由于我校领导经常深入听课,对全校教师的教学情况了如指掌,每次开课后,听课的领导都及时对他们上课的情况给予仔细的讲评,指出优点、缺点,提出改进的地方,使教师们都有每开一次课就会有新的进步、新的感触。根据听课的情况,选拔出成绩优异的教师,并利用青年教师比赛的时机把他们“推”上去锻炼,促其成材,对于本次活动中认为“失败”的课堂,校长、教导主任都会给予深切的关怀和鼓励,并从人力和物力上给予最大的帮助,俗话说“台上一分钟,台下三年功”,这里边不仅包含了其本人的努力,也凝聚了“师傅”和其他人的心血。

对本次19位参赛的青年教师对其选课、听课、试教及编写教案等准备工作教务处和有经验的教师都会主动帮助,准备教具,安抚情绪等。正因为有着集体的力量,方使得青年教师参赛时有取胜的信心,在赛中有良好的表现。

三、整体趋优,初露头角

学校采取一系列有效的措施,提高了青年教师的综合素质,促进了我校素质教育全面的发展,教学质量在全镇也渐渐提高。语文组陈艳丽、代亚凤、宋国霞、朱晓红;数学组的魏晓燕、罗斌鑫、何莹;综合组吴力红,俞欢等教师取得了优异的成绩。同时也得到了同行教师,学生以及家长的好评

四、明确方向,仍须努力

虽然我们已取得了一定的成绩,但随着科技的发展,人的素质内容也不断地更新,只有用更高的标准去要求,才能达到更新的水准,作为肩负培养新世纪接班人重担的人民教师,更应该不断学习,充实自己,这样才能不负时代的重托、人民的希望,才能为培养建设社会主义的人材作出贡献。

我们将继续加大培养青年教师全面素质的力度,促进我校青年教师整体素质的优化,为创造陶乐第一小学更美好的未来贡献我们的力量。

 

 

                                              教务处吴荣供稿

 

 

 

 

编辑:杜秀梅
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