夯实多媒体应用基础，提升教师课堂教学的有效性（2015年第71期）

学 校 工 作 简 报

     陶乐第一小学教务处   第71期     2015年12月15日

   夯实多媒体应用基础，提升教师课堂教学的有效性 

                    ——陶乐第一小学教师继续教育二级培训         

    为认真实施中小学教师继续教育工程，切实加强教师全员培训工作在培训开始之前，孔校长作了动员讲话，他在讲话中说，教师的素质直接影响教育教学质量的提升，作为教师应该具责任意识，具有一种“空杯”心态。于是，他要求所有参学的老师必须转变角色，清空头脑，进入状态，真正以一个学习者的角色，参与到这次学习中去，争取每个老师通过这次培训，都得到一点点改变。

    此次二级培训的主要内容有《基于项目的学习》•学科《教学指导》在通过项目的培训提升教师信息技术与教学资源应用能力，不断提升课堂教学能力，提高教师综合专业素养。

在培训的最后，老师们对此次培训的收获以及在平时教学中的工作中的经验与大家进行了分享，提出了自己在班级管理中的困惑于大家进行了交流。

通过培训，老师们英特教育以及多媒体教学有了更新的认识，自己的教育技术能力得到提升。“项目”的学习对调皮学生、留守儿童的管理等棘手的问题得到了启发，部分教师对自己的工作态度有了重新的定位，自己工作方法有了新的认识，自己困惑得到了解决。大家纷纷表示，继续教育活动让老师的教学有了更明确的方向，使得课堂教学的有效性有了目标，今后怎样上课、听课、评课能够心中有数。

                                                            （供稿：吴荣）