齐心协力创和谐 团结一心谋发展（陶乐一小党支部先进材料）

齐心协力创和谐  团结一心谋发展

——陶乐第一小学党支部先进事迹材料

踏着时代的节拍，迈着创新的步伐，在创新中延伸，以创新铸就业绩，是陶乐第一小学党支部工作的基本理念。在教育体育局党委的领导下，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚持“两手抓、两手硬”，在各项工作中取得了显著成绩。一年来，我校在党支部的领导下，学校先后取得“教育目标管理考核先进单位”、“巾帼岗位建功先进集体”、“全县第二届六百工程和谐校园”、“先进基层党组织”、石嘴山市“警纠校处工作先进单位”等殊荣。尤其是在2010年到现在，我支部紧紧围绕“创先争优”活动和“改变思想作风，提高党性修养”学习教育活动，严格按照教育体育局党委的细致部署扎实开展好各项学习和教育活动。追寻学校党支部这一年来走过的行行印迹，成绩的取得主要得益于以下几个方面：

一、与时代合拍，构建新格局

新的时代，赋予了陶乐第一小学党支部新的使命，按照十七大报告中提出的新要求，我们认为，要全面加强和改进支部建设工作，进一步增强党组织的创造力、影响力和凝聚力，必须构建以“学习型、研究型支部”的建设为目标，以强化教师职业道德行为、提高整体素质为保证，以转变育人观念为先导，以提高教学质量、促进办学效益为生命的工作新格局。为此，学校党支部结合学校实际，提出了“四有要求”的学习制度，制度中要求做到一有计划，二有对象，三有时间保证，四有内容，以此保证学习工作的落实，为构建党支部工作新格局，支部着重从两个结合入手来扎实有效地开展创建工作。

（一）理论学习与教育教学实践相结合

要求全体教师要始终以“十七大”精神和“三个代表”重要思想来指导自己的具体工作实践，在“创先争优”活动和“改变思想作风，提高党性修养”学习教育活动中，要牢固树立教书育人，服务育人的思想意识和以人为本的教育理念，不断更新观念，勤于钻研业务，争做课堂质量攻坚战的排头兵。广大党员教师始终工作在第一线，不辞辛苦，勤于奉献，积极开展各种业务竞赛活动，在教育教学中取得了显著的成绩，在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用，在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩:一年来共有30余名教师在区、市级课件、优质课评比中获奖；10余名教师的教学论文在各级各类报刊发表。

（二）理论学习与学校的具体实情相结合

陶乐第一小学要创出新业绩，必须不断挖掘新的资源，在党员中形成一种榜样在前，见贤思齐的新气象，才能带动和辐射全体教职工，在正确的舆论引导下，去躬身耕耘教坛，忘我勤奋工作，为此，党支部针对学校的实际情况在4月25日举办了以“为人、为师、为学”为载体的树师德新风，促质量提高师德演讲比赛，教师分别以“我的事业我的爱”及“走进学生的心灵”为主题，在演讲中，教师们感受别人的先进师德，反思自己行为的同时，指导自己今后的工作。像这样的学习活动，通过立表率，强化示范教育；铸灵魂，强化爱国教育；树形象，强化文明教育；抓凝聚，强化创优教育等措施，丰富了学习内容，有效地提升了学校的办学水平，鼓足了广大教职员工的士气，进一步凝聚了人心，形成了一小人“精、实、新”的工作作风和“携手奋进”的团队精神。

二、瞻时代前沿，注入新活力

今年学校党支部培养了三名入党积极分子，并对他们进行了谈话、培训。培训内容以理想信念教育为主线，以党的基本知识和理论为核心，重点讲授“三个代表”重要思想、党的性质及指导思想、党史、党员的权利义务、党的组织原则和纪律等内容。党支部创新活动形式，组织支部的每一次活动，6月4日学校党支部组织党员、入党积极分子、优秀班主任、教研组长到“国务院直属口五七干校”参观学习，感受老一辈家在艰苦岁月的艰苦历程。让党员们重温入党誓词，让积极分子们树立信念；6月14日我们特邀陶乐镇西街居委会两名老党员来到学校，为全体师生进行了“讲党史、感受党恩”宣传教育活动。灵活多样的活动方式，别开生面的活动内容，为党支部工作注入了新的活力，它不仅极大地调动了全体党员的工作主动性，同时也吸引了广大教师，尤其是青年教师踊跃加入党组织的积极性。正如老师们所说的那样：激情在这里点燃，理想在这里升腾，信念在这里升华。

三、按时代需求，强健新肌体

学校党支部应该是学校的魂，是质量的柱，是发展的源，是学校集体领导的舵。为了使支部这个肌体始终洋溢着青春的活力，始终充满着勃勃生机，我们十分注重自身的建设。首先，坚持每周领导集体学习制度，建立以党支部为核心的中心学习组，重点学习邓 小平理论、“三个代表”重要思想读本、优秀党员先进事迹和胡总书记关于两个“务必”教育的文献。为了提高领导成员的理论水平和政治素养，支部专门为班子成员征订了《共产党人》杂志。其次，按照“创先争优”和“改进思想作风，提高党性修养”的要求，支部在建立和健全常规制度的同时，按照新党章规定的党员标准，加强对党员的教育和日常管理，认真落实“三会一课”制度和“民主生活”制度。在加强对党员的教育和日常管理方面，支部多次组织党员学习关于加强党的组织建设和作风建设的决定，要求全体党员务必端正教学行为，坚决杜绝体罚学生的行为和乱收费行为。

党支部根据学校党员的岗位分布特点，采取有效多样的活动载体：开展党员承诺制活动，充分发挥每位党员的才干，创设教育的舞台，帮困结对子活动。动员群众，发挥监督机制。党支部力求通过以上多样的教育形式来落实教育内容，使广大党员在内心对党员的先进性产生真正的认同。尤其是在如何密切党群关系方面进行了有效的载体探素，成效明显。

在落实“民主生活”制度方面，主要是通过民主生活会的形式进行，每年进行两次。具体做法是党员准备好发言提纲，先自评，后互评，再测评。民主生活会吸收党外群众参加测评。要求党员之间要畅所欲言，“不隐恶、不虚美、不饰夸”，成绩少谈点，不足多说点，客观少说点，主观多讲点。这种广泛评议，民主监督的生活制度，达到了纯洁肌体，整顿队伍，激励党员的目的，增强了党组织的战斗力、创造力和凝聚力。

这一年来，学校全体党员在党支部的领导下，不仅严于律己，恪尽职守，而且在教育教学和其它各项工作中，同样以出色的表现和优异的成绩赢得了广大教职工的信赖和赞誉。党员肩负着振陶乐第一小学的重任，党员让陶乐第一小学的党支部工作始终充盈着时代的气息，不断创新，使陶乐第一小学这个党的基层组织，在精神文明建设的进程中，在铸就党的宏伟事业中，始终有声有色，常新常绿。

齐心协力创和谐  团结一心谋发展

——陶乐第一小学党支部先进事迹材料

陶乐第一小学党支部

2011年6月17日