2013年感恩教育活动方案

一、指导思想及活动意义

（一）开展感恩教育活动，是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中等职业学校德育大纲》的有效措施，能进一步弘扬中华民族知恩图报的传统美德，能让学生深刻认识到感恩不仅是一种文明、一种品德，更是一种责任。

（二）开展感恩教育活动，将会进一步培养学生的亲情感、友情感，进一步拉近学生与父母、老师、同学的距离，是对广大同学进行集体主义和爱国主义教育的有效载体，是提高青年学生思想道德水平的有效途径，是校园精神文明建设的重要组成部分。

（三）开展感恩教育活动，对于保持学校良好的校园氛围有着重要意义，通过教育，可以使广大同学成为积极遵守学校的各项规章制度的模范，培养积极向上的良好品格，培养学生的班级凝聚力及团队意识。

（四）开展感恩教育活动，将会让广大同学学会感恩、学会感激，进一步激发同学们的学习热情，增强同学们发奋读书、报效祖国的决心，为建设和谐校园、和谐社会做贡献。

（五）开展感恩教育活动，将起到良好的社会效应。通过活动的开展，将在学校与家长、社会之间架起沟通的桥梁，起到良好的互动作用，社会意义重大。

二、组织领导

学校成立感恩教育活动领导小组：

组  长：陈永兵

副组长：白玉玮

成  员：各班班主任

三、活动主题  

    爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。

四、活动安排

本次感恩教育活动时间为11月4日—11月29日，具体做好以下工作：

   （一）积极营造感恩教育活动氛围：

1、利用国旗下的演讲宣读《感恩教育活动倡议书》，全员发动。

2、利用校园网站、广播站、宣传橱窗、黑板报、学习园地、墙报等宣传阵地进行广泛宣传，积极营造浓厚的校园氛围。

3、校园广播站播放、各班组织学唱感恩歌曲。参考曲目：《感恩的心》、《我的中国心》、《常回家看看》、《歌唱祖国》、《让世界充满爱》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《国家》、《春天的故事》。

4、各班出一期以“感恩的心”为主题的黑板报。

5、以班级为单位，精心设计召开一次“感恩，从心开始”主题班会。

（二）开展感激父母养育之恩活动：

学会对自己的父母感恩，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感恩父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱集体、爱学校、爱社会。

1、开展“爸爸，妈妈，你们辛苦了”为主题的活动，要求每一位学生以此为题，和父母说说心里话。

2、布置爱心家庭作业。作业内容为：送父母一句温馨诚挚的祝福；给父母赠送亲手制作的且有意义的礼物；承担一项家务劳动；为父母洗一次衣服；给父母捶一次背；给父母洗一次脚；给父母剪一次指甲；向父母汇报一年来自己所取得的成绩和荣誉等。

3、观看感恩教育视频《爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己》，并以“爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己”为主题写一篇观后感，3-6年级每班优选5篇征文报送至少大队进行评选。

（三）开展“感恩老师”的小品大赛

比赛要求：

1、4-6年级以班级为单位，搜集适合各年级各班的小品剧本，精心排练，可适当改编剧本，内容要以感恩老师为主要思想，积极向上，体现出对老师的感恩之心。

2、获奖单位以班级为单位，按比赛分数结果一次排列，一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。

3、11月18日，4-6年级参加比赛的班级上报各班的参赛的节目并进行抽签。

4、比赛时间：2013年11月21日

5、比赛地点：学校中楼

    6、比赛组委会成员

    组  长：陈永兵

    副组长：白玉玮

    评  委：陈永兵  白玉玮  贺凤君、党春霞、陈荟琴、吴丽红

记分员：俞  欢  张洁琼

五、活动要求

1、活动过程中，要注重提高学生参与面，要使每一名学生都能在活动过程中受到教育。

2、要善于发现在活动过程中涌现的先进事迹，及时进行宣传和表扬，逐步建立对学生进行感恩教育的长效机制。

3、活动结束后，各班级要认真总结成功的经验和做法，学校将对活动过程涌现的先进集体和先进个人进行表彰。

4、感恩老师小品大赛需要的道具各班自行准备。

                                                            平罗县陶乐第一小学

                                                                2013年11月4日